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Call for Outstanding Young Leaders! 
Apply to join Waterlution’s Canada-wide Youth Advisory Board
(version française ci-dessous)

Organization: Waterlution
Location: anywhere in Canada

Over 10 months Youth Advisors (YAs) (ages 16-29) will develop their leadership, workshop facilitation, content creation and project management skills - by supporting our water education programs in schools and communities. This is the third year that Waterlution is recruiting a Youth Advisory Board (YAB), and we cannot wait to see what unique elements you can bring to our school programs!

Click Here to Apply! Applications are due Tuesday, May 22nd at 11:59PM PT.

Waterlution has two school-based programs which YAB members will support:

1. The Great Canoe Journey, Canada-wide: engages school-aged youth, in all provinces and territories, in a youth-led initiative to contribute to their journey of reconciliation. Guided by traditional canoe builders and their canoes; Indigenous Canadians, new Canadians and long-time Canadians will learn together about Indigenous People, culture, water and connections across Canada throughout this 2-year project. YAB will lead additional school-based workshops and activities about reconciliation and water.

  • The YAs will support this program by leading school group activities, workshops and webinars.

  • They will also provide support by creating educational and engaging online program content (water/nature/cultural photos and videos with educational context).

  • YAs will assist with developing, promoting, delivering the program’s content and resources.

  • Some YAs will create and promote a calendar with stories about The Great Canoe Journey from across Canada.

2. The Great Waters Challenge, British Columbia:  The purpose of the Great Waters Challenge is to raise the awareness and leadership capacity of youth – mostly through school engagement -  to be better stewards and protect our water. As students complete a series of challenges, each discovers their personal connection to water and their community’s water story. As a class, they lead a water celebration or action day for their school to showcase their learnings.  Note: Only BC-based YAB will work on the Great Waters Challenge

  • The YAs will support this program by leading school group activities, workshops and webinars.

  • YAs will support by creating educational and engaging online and program content (water/nature photos and videos with educational context).

  • YAs will assist with updating, promoting, delivering the program’s content and resources.

  • Some YAs will work to develop an educational book about BC’s waters.

Are you the right fit for the Youth Advisory Board (YAB)?

  • The volunteer position is open to young leaders ages 16-29 living in Canada who are passionate about water, environmental issues, Indigenous knowledge and culture, education and/or film/photography/social media.

  • You can commit on average 2-3 hrs of volunteer work per week during your term which will include email/phone communication with the YAB coordinator, teachers and project partners, team video calls, spending time outdoors capturing photos or videos, researching and creating educational resources, and hosting webinars and in school workshops during the 2018/19 school year (YAB Term: May 29th, 2018-March 31st, 2019).

  • You are eager to work with other YAs locally and across the country as a peer, mentor or mentee to share knowledge and skills.

  • You are self-disciplined, driven, and committed. Volunteers must be able to work remotely from their computers and visit local schools.

  • You are passionate about how water connects us all and are eager to share your knowledge with schools, and you want to support Indigenous People sharing knowledge by playing an active role in reconciliation.

  • You are willing and enthused to be showcased online as a young water leader (our YAs are prominently featured on social media, making short videos, sharing photos of yourself outside).

  • You are social media savvy and love to capture beautiful photos or videos of water and nature.

  • You are looking to build your network, develop leadership skills,  be involved in your community, expand your water knowledge, and to add experiences to your resume.

YAB Role Overview

As a YAB member you will contribute your unique skill set to Waterlution. The YAB is comprised of 4 main subteams (youth advisors choose their team);

  1. Indigenous Culture and Education Team- this team will develop activities and resources for school teams to learn about water, indigenous culture and reconciliation. They will support other teams by providing appropriate cultural content for projects as needed.

  2. Film/Photography Content and Social Media Team-  this team will create resources to mentor other YAs and engaged school children in film and video creation. They will support the other teams by creating engaging and educational videos as needed (for promotional or educational purposes)

  3. Water Literacy Team- this team works to develop tangible educational extensions of the project which could include colouring books or calendars (Great Canoe Journey), a BC water storybook (Great Waters Challenge) or other artistic activities with water and cultural educational facts included. This team will develop a crowdfunding and water literacy campaign to promote their creations (funds support the Great Canoe Journey/Great Waters Challenge).

  4. Bilingual Education Team- composed of bilingual Canadians, this team will translate and adapt programming and content to include French school classes in the Great Canoe Journey. They will work closely with the other teams to ensure the French language is portrayed throughout all aspects of the Great Canoe Journey project and will work with French school teams across the country.

Each YA joins one sub-team and fulfills the following requirements:

  1. All YAs will recruit a minimum of four school teams to participate in the programs and will lead on communications with their teams throughout the term. We had over 60 schools that played last year, so you may also be encouraging them to sign on again.

  2. All YAs will host one workshop or webinar for each team (a minimum of 4).

  3. All YAs will each create a total of 3 educational videos about a water and/or cultural topic of their choice (film and video mentorship provided, as needed).

  4. All YAs will help promote the Great Canoe Journey by submitting photos of themselves engaging with water and culture for Waterlution’s Instagram account throughout the term (you will be credited for your photos and featured as a dedicated young water leader).

  5. Committed and dedicated YAs will be invited to a team training and retreat in  Squamish BC in August 2018 at the Cheakamus Outdoor Education Centre.

  6. All YAs are strongly encouraged to participate in a crowdfunding campaign during their term ( for promoting products created by the Water Literacy Team). All YAs who are invited to the training and retreat will seek one microgrant of $500-$1000 to help cover the costs of flights and training. The Waterlution team has many resources to help you succeed and we will offer lots of support and ideas, as required.

What will YOU gain from this volunteer experience?

  1. Transferable skills for your resume including: resource and program development, workshop facilitation, leadership, communication, fundraising, social media and videography.

  2. You will grow your network by joining a group of outstanding young water leaders, connecting with like-minded youth from across Canada!

  3. You will receive a four-sight assessment to understand how you can contribute to teams

  4. You will receive a reference letter from Waterlution acknowledging your volunteer work and your specific skills and successes and we can act as a reference as you seek future employment (we can often open doors here too!)

  5. Dedicated YAs will be invited to a training and retreat (training, local transport, meals and accommodations and flight costs are covered by Waterlution).

  6. YAB will be rewarded with gift cards and other prizes for their outstanding work.

  7. You will inspire the next generation of Canadian water leaders!

  8. You will gain access to Waterlution’s global network through our Water Innovation Labs, which can open many doors for your education and careers.

Please contact Olivia Allen, Project Lead for Youth Programs, if you have any questions:

Applications will be reviewed on an on-going basis and short phone interviews will be scheduled with the Project Lead. After the interview, applicants will submit a 1-minute video introducing themselves and sharing knowledge about their local water. Applicants will be notified if they are selected on Tuesday, May 29th, 2018.


Click Here to Apply! Applications are due Tuesday, May 22nd at 11:59PM PT.




Appel pour de remarquables jeunes leaders ! Appliquer pour rejoindre le Conseil Consultatif Jeunesse pancanadien de Waterlution

Sur une période de 10 mois, des conseillers jeunesse (CJs) (16-29 ans) développeront leurs compétences en leadership, animation d’ateliers, création de contenu et gestion de projet - en soutenant nos programmes éducatifs sur l’eau dans les écoles et communautés. Il s’agit de la troisième année de recrutement d’un Conseil Consultatif Jeunesse (CCJ) pour Waterlution et nous avons hâte de découvrir ce que tu peux apporter d’unique à nos programmes scolaires ! Clique ici pour appliquer ! Les applications fermeront le 22 mai à 23h59 PT

Waterlution a deux programmes scolaires que les membres du CCJ soutiendront :

1. Le Grand voyage en canoë, pancanadien : Guidés par des canoës construits de façon traditionnelle, des canadiens autochtones, des nouveaux canadiens et des canadiens de longue date, seront rassemblés pour découvrir leurs similarités, leurs divers antécédents et leur connexion avec le Canada, grâce à l’art du récit. Des conteurs autochtones voyageront au Canada avec leurs canoës pour visiter des communautés et des écoles. Le CCJ mènera des ateliers et activités scolaires additionnelles sur la réconciliation et l’eau.

  • Les CJs soutiendront ce programme en menant des activités, ateliers et webinaires avec des groupes scolaires.

  • Ils offriront également leur soutien en créant du contenu de programme en ligne engageant et éducatif (photos et vidéos sur l’eau, la nature et la culture, avec un contexte éducatif).

  • Les CJs soutiendront le développement, la promotion et l’exécution du contenu et des ressources du programme.

  • Certains CJs créeront et feront la promotion d’un calendrier avec des histoires de tout le Canada sur le Grand voyage en canoë.

2. Le Défi des eaux canadiennes, Colombie Britannique : L’objectif du Défi des eaux canadiennes est d’augmenter les capacités de sensibilisation et de leadership des jeunes - principalement grâce à un engagement scolaire - afin de mieux protéger nos eaux. En complétant une série de défis, les étudiants découvrent leur connexion personnelle avec l’eau et les histoires sur l’eau de leur communauté. Avec leur classe, ils organisent une célébration de l’eau pour leur école afin de présenter leurs nouvelles connaissances. Remarque : Seulement les CJs situés en Colombie Britannique travailleront sur le Défi des eaux canadiennes.

  • Les CJs soutiendront ce programme en menant des activités, ateliers et webinaires avec des groupes scolaires.

  • Ils offriront également leur soutien en créant du contenu de programme en ligne engageant et éducatif (photos et vidéos sur l’eau, la nature et la culture, avec un contexte éducatif).

  • Les CJs soutiendront la mise à jour, la promotion et l’exécution du contenu et des ressources du programme.

  • Certains CJs développeront un livre éducatif sur les eaux de Colombie Britannique

Es-tu la bonne personne pour le Conseil Consultatif Jeunesse (CCJ) ?

La position de bénévolat est ouverte aux jeunes leaders âgés de 16 à 29 ans, et vivant au Canada, qui sont passionnés par l’eau, les défis environnementaux, le savoir et la culture autochtones, l’éducation et/ou le film, la photographie et les réseaux sociaux.

  • Tu peux t’engager à environ 2-3 heures de bénévolat par semaine durant ta position, ce qui inclut des communications par courriel/téléphone avec la coordinatrice du CCJ, les enseignants et les partenaires du projet, des appels vidéos avec l’équipe, du temps à l’extérieur pour prendre des photos ou vidéos, de la recherche et de la création de ressources éducatives, et enfin l’animation d’ateliers et de webinaires dans des écoles pendant l’année scolaire 2018/2019 (Contrat CCJ : 26 mai 2018 - 31 mars 2019).
  • Tu as envie de travailler avec d’autres CJs, localement et dans tout le Canada, en tant que pair, mentor ou mentoré(e), afin de partager des connaissances et compétences.

  • Tu es auto-discipliné(e), déterminé(e) et engagé(e). Les bénévoles doivent être capables de travailler à distance, depuis leur ordinateur, et de visiter des écoles locales.

  • Tu es passionné(e) par la façon dont l’eau nous connecte, tu as envie de partager tes connaissances avec des écoles et tu veux soutenir le partage des connaissances par les autochtones en jouant un rôle actif dans la réconciliation.

  • Tu es ouvert(e) et enthousiaste à l’idée d’être présenté(e) en ligne en tant que jeune leader sur l’eau (nos CJs sont très présents sur les réseaux sociaux, grâce à de courtes vidéos et des photos d’eux-mêmes à l’extérieur).

  • Tu aimes les réseaux sociaux et saisir de superbes photos ou vidéos d’eau et de nature.

  • Tu cherches à construire ton réseau, développer tes compétences de leadership, être impliqué(e) dans ta communauté, augmenter tes connaissance sur l’eau et ajouter de l’expérience à ton CV.

Aperçu du rôle du CCJ

En tant que membre du CCJ, tu utiliseras tes compétences uniques pour Waterlution. Le CCJ est composé de 4 sous-équipes :

  1. Équipe culture et éducation autochtones - cette équipe développera des activités et des ressources pour que les équipes scolaires participantes en apprennent davantage sur l’eau, la culture autochtone et la réconciliation. Ils soutiendront les autres équipes en leur fournissant au besoin du contenu culturel approprié pour les projets.

  2. Équipe contenu de film/photographie et réseaux sociaux - cette équipe créera des ressources pour guider d’autres CJs et des élèves dans la création de films et vidéos. Ils soutiendront les autres équipes au besoin en créant des vidéos engageantes et éducatives (pour des objectifs de promotion ou éducatifs)

  3. Équipe connaissances sur l’eau - cette équipe développera des extensions éducatives tangibles pour le projet, ce qui peut inclure des livres de coloriage ou des calendriers (Grand voyage en canoë), un conte sur les eaux de CB (Défi des eaux canadiennes) ou d’autres activités artistiques avec des faits sur l’eau et la culture. Cette équipe développera une campagne de financement communautaire et de sensibilisation sur l’eau afin de promouvoir leurs créations (les fonds soutiendront le Grand voyage en canoë et le Défi des eaux canadiennes).

  4. Équipe éducation bilingue - composée de canadiens bilingues, cette équipe traduira et adaptera les programmes et contenus pour inclure les écoles participant en français au Grand voyage en canoë. Ils travailleront en étroite collaboration avec les autres équipes afin d’assurer que le français est représenté à tous les niveaux du projet du Grand voyage en canoë, ainsi qu’avec les équipes participant en français dans tout le Canada.

Chaque CJ rejoint une sous-équipe et s’engage aux requis suivants :

  1. Tous les CJs recruteront un minimum de 4 équipes scolaires pour participer aux programmes et mèneront la communication avec leurs équipes pendant tout le temps de la position. Nous avons eu plus de 60 écoles qui ont joué l’année dernière, alors les CJs seront encouragés à les relancer.

  2. Tous les CJsl animeront un atelier ou webinaire pour chaque équipe (minimum de 4).

  3. Tous les CJsl créeront chacun 3 vidéos éducatives sur un thème de leur choix à propos de l’eau et/ou de la culture (mentorat de film et vidéo offert au besoin).

  4. Tous les CJs aideront à promouvoir le Grand voyage en canoë en soumettant tout au long de cette position des photos d’eux-mêmes en connexion avec l’eau ou la culture pour le compte Instagram de Waterlution (vous serez crédités pour vos photos et serez présentés comme jeunes leaders de l’eau dévoués).

  5. Les CJs qui seront actifs et dévoués seront invités à une formation et retraite d’équipe dans le Grand Vancouver (Août 2018)

  6. Tous les CJs sont fortement encouragés à participer aux campagnes de financement communautaire durant leur position (jusqu’à deux campagnes, une pour venir à la retraite/formation et une pour promouvoir les produits créés par l’Équipe connaissances sur l’eau). L’équipe de Waterlution possède de nombreuses ressources pour vous aider à réussir et offrira au besoin beaucoup de soutien et d’idées.

Qu’est-ce que TU gagneras de cette expérience de bénévolat ?

  1. Des compétences transférables pour ton CV, incluant : développement de ressources et programmes, animation d’ateliers, leadership, communication, levée de fonds, réseaux sociaux et vidéographie.

  2. Tu augmenteras ton réseau en rejoignant un groupe de jeunes leaders sur l’eau incroyables et en te connectant à des jeunes de tout le Canada partageant la même passion.

  3. Tu recevras une lettre de référence de Waterlution reconnaissant ton travail en tant que bénévole, ainsi que tes compétences et succès. Nous pouvons servir de référence lorsque tu recherches un travail (nous pouvons également ouvrir des portes pour toi !).

  4. Les CJs dévoués seront invités à une formation et retraite (coûts de formation, transport local, repas et hébergement couverts par Waterlution).

  5. Le CCJ sera récompensé par des cartes cadeau et d’autres prix pour son travail remarquable.

  6. Tu inspireras la prochaine génération de leaders de l’eau canadiens !

  7. Tu auras accès au réseau international de Waterlution au travers de nos Labos d’innovation en eau, qui peuvent ouvrir de nombreuses portes pour ton éducation et ta carrière.

Pour toutes questions, n’hésite pas à contacter Olivia Allen, Chef de projet pour les programmes des jeunes :

Les applications seront évaluées au fur et à mesure et de courtes entrevues par téléphone seront planifiées avec la chef de projet. Après l’entrevue, les candidats soumettront une vidéo de 1 min pour se présenter et partager leurs connaissances sur leurs eaux locales. Les candidats seront prévenus s’ils ont été sélectionnés le 26 mai 2018. Clique ici pour appliquer ! Les applications fermeront le dimanche 22 mai à 23h59 PT

Lorsque vous enverrez votre candidature, merci d’indiquer que vous avez vu cette offre d’emploi sur le site

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Remarque: Cette publication est présentée telle quelle et à des fins d'informations générales seulement. People et Planet (aussi connu sous le nom de ''GoodWork")'') n'est pas responsable du contenu, de la précision, du délai de réponse, de l'exaustivité, de la légalité, de la fiabilité, de la qualité ou de la pertinence de cette publication. Nous n'évaluons pas ou n'approuvons pas les organisations ou individus concernés. Si vous décidez d'accepter une offre d'emploi, de bénévolat ou tout autre offre, vous le faites à vos propres risques et il est de votre responsabilité de prendre toutes les mesures requises pour vous protéger contre toute blessure, abus, non-paiement, ou toute autre perte. Veuillez lire en détail tous les termes et conditions.

Numéro : 45183       Date publiée sur May 6 2018